TETFUND, anugrah penyelamatan lembaga milik negara ―Oloyede
Panitera, Dewan Penerimaan dan Matrikulasi Bersama (JAMB), Profesor Ishaq Oloyede, mengatakan pada hari Senin bahwa hampir semua perguruan tinggi milik negara di negara itu bertahan berdasarkan bantuan dari Dana Perwalian Pendidikan Tinggi (TETFUND).
Hal ini diungkapkannya saat menyampaikan makalah tentang “Baseline and Assessment: Improving Access, Quality and Equity in Tertiary Education in Ogun State”, pada pertemuan puncak pendidikan dua hari, yang diselenggarakan oleh pemerintah negara bagian, yang diadakan di Abeokuta, ibu kota negara bagian.
Tema puncak adalah ‘Pendidikan Kualitatif yang Terjangkau: Striving for Excellence’.
Oloyede mencatat bahwa jika tidak ada dana tetap dari TETFUND, siswa di lembaga publik negara tersebut akan dikenakan pembayaran untuk layanan yang diberikan olehnya, dan banyak yang tidak akan mampu membayar biaya sekolah yang seharusnya tidak dibebankan.
Dia mengatakan bahwa enam lembaga di negara bagian mendapat manfaat dari total N4.760.198,00 alokasi TETFUND 2016 intervensi.
Oloyede mengisyaratkan bahwa lembaga publik di negara bagian tidak mendapat manfaat dari dana penelitian yang disediakan oleh TETFUND untuk kemajuan pendidikan, mencatat bahwa negara bagian memiliki jumlah perguruan tinggi terbanyak di negara ini.
Oloyede juga mengungkapkan bahwa lebih dari N1 miliar dikucurkan untuk penelitian nasional antara tahun 2013 dan 2016 dan hanya Tai Solarin University of Education (TASUED) yang diuntungkan.
“Kami di sini bukan hanya untuk merayakan apa yang telah kami capai. Kami di sini untuk mengatakan kebenaran pada diri kami sendiri. Saya percaya institusi di Negara Bagian Ogun harus berbuat lebih banyak dalam hal dana untuk penelitian dari TETFUND,” tambahnya.
Dia menyerukan pembentukan Dana Perwalian Pendidikan untuk membantu siswa yang membutuhkan agar pendidikan terjangkau dan juga pembentukan Komite Pemantau Penerimaan Tersier untuk memantau aplikasi dan penerimaan penduduk asli ke perguruan tinggi.
Oloyede mendesak pemerintah federal untuk menerapkan Undang-Undang Dewan Pendaftaran Guru Nigeria (TRCN) untuk menangani dukun dalam profesi guru.
Dosen Senior, Lagos Business School, Dr. Doyin Salami, juga menyarankan pemerintah negara bagian untuk berkolaborasi dengan pemangku kepentingan lainnya di sektor ini dalam pembangunan pendidikan.
Dia menyesalkan kinerja negara dalam Ujian Sertifikat Sekolah Menengah Atas (SSCE) dan menyarankan pemerintah untuk bekerja di atasnya.
Salami yang berbicara tentang ‘Pendanaan vs Hasil: Pandangan Kritis’ mengatakan pemerintah negara bagian harus mencari cara alternatif untuk membiayai pendidikan karena populasi anak sekolah yang terus meningkat dari tahun ke tahun.
Gubernur Ibikunle Amosun, saat membuka KTT, mengimbau para orang tua untuk menanamkan disiplin dan moral yang benar pada anak-anak mereka.
Dia mencatat bahwa masalah kultus yang telah menjadi lebih umum di kalangan pelajar dan mahasiswa adalah masalah yang memprihatinkan.
“Orang tua kita juga harus menghadapi tantangan pembangunan bangsa dengan mengintensifkan upaya membesarkan anak-anak kita.”
“Kita harus menemukan formula untuk mengatasi tantangan kultus, karena jika kita gagal, itu akan memakan kita semua,” katanya.