Buta Aksara Massal Di Balik Terorisme, Penculikan, Kejahatan Lainnya – Mendikbud
Menteri Pendidikan, Adamu Adamu, menghubungkan meningkatnya kasus penyalahgunaan narkoba, kenakalan remaja, malpraktik pemeriksaan, kultus, perampokan bersenjata, perdagangan manusia, penculikan, bentrokan komunal dan terorisme hingga buta huruf massal di Nigeria.
Hal tersebut disampaikannya pada Selasa dalam sambutannya pada pembukaan konferensi literasi lima hari yang diselenggarakan oleh Departemen Pendidikan Orang Dewasa, Universitas Ibadan, bertajuk: “Literasi untuk Pembangunan dan Pemberdayaan Nasional Berkelanjutan”.
Adamu, yang diwakili oleh Sekretaris Eksekutif, Komisi Literasi Massa Nasional, Profesor Habba Hiladu, menyesalkan bahwa Nigeria memiliki jumlah anak putus sekolah tertinggi dengan lebih dari 60 juta orang dewasa dan buta huruf.
“Seperti yang kita ketahui, tidak ada bangsa yang bisa melampaui standar pendidikannya karena pendidikanlah yang menjadi katalis bagi setiap pembangunan. Jika pendidikan lemah atau tidak berfungsi, masyarakat dan strukturnya juga akan lemah dan tidak berfungsi.
Maka tidak heran jika masyarakat kita dilanda masalah endemik seperti produktivitas rendah, kemiskinan, ketidakamanan, pengangguran, konflik komunal, dan kesehatan yang buruk.
“Situasi ini sangat perlu diubah menjadi lebih baik. Kita harus melakukan yang terbaik untuk menciptakan peluang bagi anak-anak, remaja dan orang dewasa, memberi mereka kesempatan untuk memiliki akses ke keterampilan keaksaraan yang berkualitas dan fungsional untuk meningkatkan kehidupan dan mata pencaharian mereka.
“Karena Kementerian Pendidikan Federal dengan rajin merencanakan program keaksaraan massal yang akan datang, kami berharap beberapa rekomendasi yang muncul dari seminar ini akan menjadi masukan penting bagi program keaksaraan massal.
“Pemerintahan saat ini dengan penuh semangat mengejar sejumlah program intervensi dalam hal ini, dalam meremajakan program literasi massal nasional.
“Nigeria yang terpelajar dan inklusif tidak dapat dibangun oleh pemerintah saja. Mengatasi buta huruf harus menjadi agenda semua orang. Statistik pendidikan dasar menunjukkan masih banyak pekerjaan yang harus dilakukan untuk mencapai tingkat kesetaraan yang dapat diterima dalam akses ke pendidikan dan peningkatan kualitas pendidikan secara umum,” kata Adamu.
Profesor Idowu Olayinka, Wakil Rektor Universitas Ibadan, berdoa agar bangsa ini memiliki visi literasi yang diperbarui untuk mempromosikan identitas budaya, partisipasi demokratis dan kewarganegaraan, toleransi dan rasa hormat terhadap orang lain.
Dekan Fakultas Pendidikan, Profesor Julius Ademokoya, menekankan perlunya perguruan tinggi untuk mengambil lebih banyak anak Nigeria dari jalanan.