Tidak cukup waktu untuk sekolah: anak-anak Nigeria berada dalam kemiskinan
“Aku iri dengan hidupmu”, kata Seyi yang berusia 15 tahun kepada temannya, Puji (13), suatu malam sepulang sekolah. Seyi baru saja pergi ke rumah Praise untuk mengambil air dari lubang bor, 300 meter dari rumahnya, di kawasan pinggiran kota Ibadan, Negara Bagian Oyo.
“Mengapa demikian?” Diminta pujian yang dibalas Seyi “kamu tidak perlu mengambil air, jagalah saudara-saudaramu dan jagalah toko ibumu. Aku yakin kamu bahkan tidak mencuci pakaianmu. Anda memiliki mesin cuci untuk itu. Anda bahkan mengikuti bus sekolah ke sekolah. Anda memiliki kehidupan yang sempurna. Apa yang tidak akan kuberikan untuk mendapatkan kehidupan sepertimu.”
Hari-hari biasa bagi Seyi, katanya, dimulai saat fajar. Dia membantu ibunya, yang menikah dengan pria yang jarang mereka temui, memandikan, memasak, dan memberi makan ketiga saudaranya yang lain sebelum mengantar dua adiknya berangkat ke sekolah. Saat dia tiba di sekolah, jam pelajaran pertama, terkadang jam pelajaran kedua, telah usai.
Seyi adalah anak pertama dari ibunya dan keenam dari ayahnya.
Zainab (12) dan saudara perempuannya (8) membantu ibu mereka, seorang janda berusia 35 tahun, menyiapkan makanan di meja, menjajakan segala macam barang kecil di akhir sekolah, dan terkadang bolos sekolah sama sekali. Hari ini bisa jadi lada, atau besok okro, tergantung pada jumlah modal yang bisa dia kumpulkan untuk usahanya, kata ibu mereka, kata Shakirat.
Di Nigeria Utara, anak-anak membantu ayah mereka di pertanian. Alwali (13) menghabiskan tiga jam di sawah milik ayahnya di pinggiran Birnin Kebbi, Negara Bagian Kebbi, sebelum berangkat ke sekolah setiap pagi dan kembali ke pertanian setelah jam sekolah. Kakak laki-lakinya, Hassan (16), putus sekolah agar Alwali tetap bersekolah, kata reporter akhir tahun lalu.
“Anak-anak ini secara individu mengatakan bahwa meskipun mereka senang bersekolah, mereka hampir tidak punya cukup waktu untuk dihabiskan di sekolah atau mengerjakan pekerjaan rumah setelah sekolah tutup.”
Data Departemen Tenaga Kerja AS menyebutkan anak-anak Nigeria berusia tujuh hingga 14 tahun yang menggabungkan pekerjaan dan sekolah sebesar 28,1 persen.
Kemiskinan anak di Nigeria sering diabaikan, sosiolog di Nigeria sering mengeluh dan memperingatkan bahwa ini adalah tren berbahaya yang perlu dideteksi secepat mungkin.
Tujuh puluh (70) persen anak-anak Nigeria saat ini hidup dalam kemiskinan ekstrem, sementara 280 juta anak di seluruh Afrika mengalami nasib yang sama pada tahun 2016, menurut laporan UNICEF. Secara global, hampir 385 juta anak di dunia hidup dalam kemiskinan ekstrem, menurut studi gabungan Kelompok Bank Dunia dan UNICEF.
Di Nigeria dimana tingkat kemiskinan melonjak dari 27,2 persen menjadi 69 persen antara tahun 1980 dan 2010 menurut data Biro Statistik Nasional tahun 2012, tidak mengherankan jika Nigeria memiliki persentase anak-anak yang hidup dalam kemiskinan yang lebih tinggi. kata Kemi Adediran. Faktanya, hal ini merupakan tren yang diperkirakan terjadi ketika investasi sosial di negara seperti Nigeria sangat minim, tambahnya.
Oxfam International dan Development Finance International (DFI) baru-baru ini menuduh Nigeria gagal berinvestasi dalam belanja sosial, sehingga gagal mengatasi kesenjangan di negara tersebut.
“Nigeria mempunyai posisi yang tidak menyenangkan karena berada di posisi terbawah indeks. Belanja sosialnya (untuk kesehatan, pendidikan dan perlindungan sosial) sangat rendah, hal ini tercermin dari buruknya hasil sosial bagi warganya,” sebagian isi laporan tersebut.
Nigeria berada di peringkat 152 dari 152 negara yang disurvei untuk laporan Commitment to Reducing Inequality (CRI) organisasi tersebut.
“Nigeria telah gagal menggunakan alat-alat yang dimilikinya untuk mengatasi kesenjangan…Kegagalan untuk mengatasi krisis yang semakin meningkat ini menghambat kemajuan sosial dan ekonomi dan, yang terpenting, perjuangan melawan kemiskinan,” kata laporan itu.